Образовательная цель – обновить и расширить знания и умения слушателей по по избранным вопросам фтизиопульмонологии с точки зрения междисциплинарного подхода. Ожидаемые образовательные результаты. По итогам ОМ слушатели: 1. Освоят современные организационные подходы и цифровые инструменты (в том числе геоинформационные системы) для раннего выявления туберкулёза и эффективного управления ресурсами фтизиатрической службы, смогут применять элементы интеллектуального мониторинга в практической работе. 2. Будут понимать возрастные психологические особенности детей и подростков с туберкулёзом, учитывать влияние стилей семейного воспитания и специфику формирования внутренней картины болезни у данной категории пациентов; смогут применять базовые подходы к профилактике эмоционального выгорания и учитывать психологические аспекты при организации помощи. 3. Смогут использовать клинические рекомендации как инструмент стандартизации противотуберкулёзной помощи: грамотно интерпретировать положения документов и применять их для повышения качества диагностики, лечения и профилактики туберкулёза в повседневной практике. 4. Овладеют принципами назначения патогенетической терапии у больных туберкулёзом в соответствии с актуальными клиническими рекомендациями “Туберкулёз у взрослых”, смогут обоснованно включать патогенетические препараты в схемы лечения с учётом показаний и современных подходов. 5. Будут знать особенности трансформации системы противотуберкулёзной помощи в экстремальных условиях на примере опыта СССР в годы Великой Отечественной войны, смогут выделять ключевые организационные решения, позволившие предотвратить эпидемию туберкулёза, и оценивать применимость отдельных исторических подходов в современных кризисных ситуациях. 6. Смогут применять оптимизированные алгоритмы выявления туберкулёза у медицинских работников, грамотно сочетать классические (туберкулинодиагностика, флюорография) и современные (Диаскинтест и др.) методы диагностики, а также выявлять и преодолевать типичные организационные барьеры при проведении профилактических осмотров. 7. Освоят современные алгоритмы диагностики латентной туберкулёзной инфекции (ЛТИ), включая применение кожных проб и IGRA‑тестов, смогут стратифицировать группы риска и выбирать оптимальную схему превентивной терапии с учётом индивидуальных факторов и риска прогрессирования заболевания. 8. Будут ориентироваться в клинико-эпидемиологических особенностях туберкулёза среди молодёжи, смогут анализировать факторы риска в студенческой среде и адаптировать профилактические мероприятия для образовательных организаций на основе актуальных данных и лучших практик. 9. Освоят принципы бережного управления в противотуберкулёзной службе и смогут внедрять телекоммуникационные решения (цифровая маршрутизация пациентов, инструменты удалённого мониторинга) для оптимизации процессов оказания помощи, повышения доступности и непрерывности наблюдения при рациональном использовании ресурсов.
НМО: 4 ЗЕТ
