Цель ОМ – обновить, расширить и систематизировать знания практикующих врачей акушеров-гинекологов путем информирования их о современных научных данных и клинических рекомендациях ведущих профессиональных ассоциаций в области репродуктивной медицины. По окончанию ОМ обучающиеся получат следующие знания: – основные проблемы этиопатогенетической взаимосвязи ожирения и рака репродуктивных органов, современные аспекты диагностики, лечения и профилактики. – Правовые аспекты деятельности специалистов, как избежать ошибок и оставаться в рамках закона и профессиональной этики. – различные методы контрацепции и их критерии приемлемости, проблемы персонализированного выбора КОК и ПОК с учётом реальных потребностей конкретной женщины. – различные подходы к патогенетическому и симптоматическому лечению пациенток с коморбидной тазовой болью. – обзор современной доказательной базы и алгоритмы действий для специалистов при железодефицитных состояниях беременных, какие показатели можно использовать в качестве ранних маркёров нехватки микронутриента. – современные подходы к патогенетическому и симптоматическому лечению пациенток с гиперплазией эндометрия. – особенности гормональной регуляции Гипоталамо-гипофизарно-гонадной оси в позднем репродуктивном возрасте и перименопаузе, возможности негормональной коррекции проявлений климактерического синдрома. – Особенности коррекции железодефицита при пролиферативных и воспалительных заболеваниях женской репродуктивной системы. – современные подходы к ведению пациенток с доброкачественными дисплазиями молочных желёз, алгоритм диагностики и лечения. – Основные причины железодефицитной анемии у менструирующих женщин, обзор современной доказательной базы и алгоритмы действий для акушеров-гинекологов. – рекомендации по оптимальному ведению пациенток в условиях нормального течения климактерия и климактерического синдрома. – ключевые проблемы современной репродуктивной инфектологии, вопросы устойчивости патогенов к антибиотикам и методы преодоления антибиотикорезистентности. Специалисты смогут правильно составлять алгоритмы диагностики и лечения наиболее распространенных заболеваний, научатся корректной интерпретации результатов обследования и использованию их для выбора оптимальной терапии.
НМО: 6 ЗЕТ
