
Образовательная цель: Совершенствование профессиональных компетенций в области диагностики неврологических расстройств у детей раннего возраста с учётом особенностей незрелости центральной нервной системы и вариабельности клинических проявлений. Актуализация знаний о современных подходах к клинико‑инструментальной оценке неврологического статуса, алгоритмах раннего выявления патологических состояний и дифференциальной диагностике между транзиторными особенностями развития и органической патологией ЦНС. В результате участия в онлайн-семинаре слушатели должны: – освоить современные подходы к диагностике неврологических расстройств у детей раннего возраста: научиться оценивать неврологический статус с учётом возрастных особенностей незрелой ЦНС; овладеть навыками интерпретации данных инструментальных исследований применительно к младенцам и детям первых лет жизни; научиться сопоставлять клинические проявления с результатами инструментальных исследований и распознавать ограничения диагностических методов. – изучить алгоритмы дифференциальной диагностики между транзиторными функциональными особенностями развития и ранними проявлениями органической патологии ЦНС; – понять принципы динамического наблюдения за детьми с потенциальными неврологическими нарушениями (график осмотров, критерии оценки динамики) и роль мультидисциплинарного взаимодействия (невролог, неонатолог, педиатр, реабилитолог и др.)


