Образовательная цель: обновление и систематизация знаний об основных возбудителях дрожжевых микозов, патогенеза; методах микробиологической диагностики. Ожидаемые результаты обучения: по итогам образовательного мероприятия участники смогут эффективно использовать знания по патогенетическим механизмам, выбору и интерпретации результатов методов микробиологической диагностики дрожжевых микозов.
НМО: 3 ЗЕТМультимедийные презентации, интерактивное обсуждение в режиме чата.
Тестирование в электронном варианте на платформе СДО. Тест считается пройденным при количестве правильных ответов 7 и более из предложенных 10-ти вопросов.
Условия участия в вебинаре: для участия в вебинаре необходимо обязательно зарегистрироваться на сайте АГМУ, заполнив соответствующую регистрационную форму (https://asmu.ru/struktura-agmu/institutes/institut-ordinatury-i-dopolnitelnogo-professionalnogo-obrazovaniya/otdel-dopolnitelnogo-professionalnogo-obrazovaniya////?TAB=VEBINAR_NPO)
Для прослушивания вебинара необходимо авторизоваться на Платформе вебинаров АГМУ (http://webinar.asmu.ru/, используя логин и пароль слушателя (для слушателей, которые впервые авторизуются на сайте АГМУ пароль задается пользователем самостоятельно при первичной авторизации на сайте АГМУ). Индивидуальный код подтверждения (ИКП) высылается участникам вебинара после успешного прохождения тестирования (тестирование считается пройденным при количестве правильных ответов 7 и более из 10 предложенных). Тестирование и анкетирование слушателей проходит после прослушивания вебинара на Платформе дистанционного обучения АГМУ (https://do.asmu.ru/) по тому же логину и паролю в течение суток после завершения вебинара. Ведущий вебинара задает вопросы участникам во время онлайн мероприятия для подтверждения присутствия участников в течение всего мероприятия (интерактивный опрос). Минимальный порог времени участия в вебинаре - 160 минут. Допускается опоздание на сессию не более чем на 10 мин и отключение не ранее, чем за 5 мин до окончания сессии. Количество проверок присутствия участников - 3 из 3. Во время мероприятия слушатели имеют возможность задавать вопросы лектору в чате, а лектор может комментировать каждый заданный вопрос.
