Цель ОМ – обновить, расширить и систематизировать знания практикующих врачей. Программа включает сведения о внедрении в практику инноваций и опыта ведущих специалистов, мероприятия по снижению заболеваемости и смертности пациентов. По итогам участия в УМ специалисты смогут правильно составлять алгоритмы диагностики и лечения наиболее распространенных заболеваний, научатся корректной интерпретации результатов обследования и использованию их для выбора оптимальной терапии. По окончанию ОМ обучающиеся получат следующие знания: – Как минимизировать болезненные процедуры у недоношенных новорождённых на маршруте от родильного зала до ОРИТН. – эффект накопления боли у новорождённых, о градации болезненных манипуляций по интенсивности, клинические последствия и стратегии профилактики. – преимущества и недостатки различных методов оценки стресса и боли у новорождённых в раннем неонатальном периоде. – медикаментозная терапия боли у новорождённых, оценка эффективности обезболивания. – какие гормоны наиболее информативны для оценки боли и стресса у новорожденных. – предиктивный подход и стратегии ведения недоношенных детей. – резервы снижения смертности доношенных новорождённых. – ключевые аспекты метаболических расстройств у новорождённых, современные подходы к диагностике и оптимальные стратегии коррекционной терапии. – современные подходы к диагностике метаболических кардиомиопатий у новорождённых, методы дифференциальной диагностики и практические рекомендации по ведению пациентов с метаболическими кардиомиопатиями. – причины руминации, ее симптомы, алгоритм ведения новорождённых. – основные риски и возможные осложнения, связанные с многоплодной беременностью, их влияние на здоровье новорождённых и тактику ведения таких пациентов, алгоритм своевременного выявления и лечения с целью снижения рисков развития осложнений. – Современные подходы к терапии шока у недоношенных новорождённых. Обучающиеся специалисты смогут применять полученные знания в практической деятельности, что позволит снизить число врачебных ошибок, улучшить качество оказания медицинской помощи.
НМО: 11 ЗЕТ
