Совершенствование междисциплинарных компетенций врачей, участвующих в медицинском обеспечении полетов и экспертизе летного состава, в вопросах оценки профессионального здоровья, выявления ранних признаков снижения функциональных резервов и применения методов проактивной профилактики для сохранения профессионального долголетия пилотов и работников других сфер с особенностями режима и условий труда. Ожидаемые образовательные результаты: 1. Что слушатели узнают (Знания): – Системную концепцию “профессионального здоровья” в авиационной медицине: отличия функциональных и компенсаторных резервов от классического понятия “отсутствия заболевания”. – Влияние специфических факторов летного труда (десинхроноз, нарушение циркадных ритмов, статические позы, высокая когнитивная нагрузка) на развитие сердечно-сосудистой, метаболической и неврологической патологии. – Патофизиологические механизмы формирования хронических неинфекционных заболеваний у лиц опасных профессий и структуру преждевременной потери профессиональной пригодности. – Понятие “когнитивного резерва” и биологические механизмы защиты головного мозга при высоких интеллектуальных и стрессовых нагрузках. – Доказательную базу биологии восстановления: влияние гигиены сна, питания и регулярной физической активности на нейропластичность и системное воспаление. 2. Что слушатели смогут делать (Умения): – Применять проактивный подход при осмотре пилотов (и пациентов других профессий): выявлять ранние доклинические маркеры дезадаптации и истощения компенсаторных резервов по своим узким специальностям (снижение когнитивных функций, метаболические сдвиги, сосудистые изменения). – Формировать для пациентов персонализированные алгоритмы профилактики, компенсирующие негативное влияние профессиональной среды. – Аргументированно рекомендовать пациентам конкретные инструменты восстановления, в том числе включение умеренных физических нагрузок с учетом графика полетов. 3. Какие компетенции приобретут (Навыки / Практическое применение): – Навык междисциплинарного клинического мышления при оценке готовности пациента к выполнению профессиональных задач с высокой степенью ответственности. – Компетенция профилактического консультирования и управления профессиональным здоровьем пациентов трудоспособного возраста. – Навык формирования у пациентов (летного состава) приверженности к модификации образа жизни с использованием стратегии “малых шагов” для предотвращения ранней профессиональной дисквалификации по состоянию здоровья.
НМО: 2 ЗЕТ
